为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进新学期德育工作落地见效，筑牢班主任队伍建设根基，3月3日，漳州一职校召开2026年春季学期期初德育工作会议。

会议深刻阐述了班主任队伍在学校育人工作中的核心地位与关键作用。针对新学期班主任工作，提出五点明确要求：一要提高思想认识，摒弃“为评职称而做班主任”的功利化思想，以高度的教育责任感扛起育人使命；二要坚持求真务实，将立德树人融入教育教学全过程，以端正的工作态度、积极的生活态度、正确的世界观为导向，深入探究科学育人方法，精准研究班级学生体重管理、视力保护、学习压力疏导等实际问题；三要厚植仁爱之心，始终把关爱学生放在首位，用真情温暖学生，用真心呵护学生成长；四要锤炼育人本领，不断提升自身管理智慧、教育方法和班级管理水平，适应新时代德育工作新要求；五要永葆耐心恒心，以久久为功的韧劲做好德育工作，让教育工作更有温度、更暖人心。

会议围绕新学期德育具体工作作出部署，重点对学生仪容仪表规范、返校收心教育、校园安全教育等工作提出明确要求，强调要抓实抓细开学安全第一课、传染病防控、缺勤学生登记等基础工作，从严规范学生仪容仪表管理，为新学期德育工作开好局、起好步奠定坚实基础。

最后，副校长叶文涛以“策马扬鞭启新程，立德树人担使命”为主题，对本学期德育工作思路和要点进行系统解读，并详细讲解《漳州市加强新时代班主任队伍建设的十条措施（征求意见稿）》。指出要聚焦闽南特色，打造文化育人磁场，设计阶梯式实践活动，推进产教融合育人闭环，完善数字化德育评价，搭建家校社共育平台，建立暖心服务体系，打造网络育人空间，筑牢心理育人防线，高标准推进体育育人，让德育工作走深走实。

此次期初德育工作会议，明确了新学期德育工作的目标任务、工作重点和实施路径，进一步统一了思想、凝聚了共识，为学校新学期德育工作高质量开展指明了方向。